Ryska folkspelskrukor på dagis. Spelet "Pot" (bok ryska folkspel)

Tatar folkspel "Sälja krukor" Problem. Att bekanta barn med det tatariska folkspelet. Att främja en respektfull inställning till kulturen hos folken i Ural, att skapa en känslomässig positiv grund för utvecklingen av patriotiska känslor. Organisation av spelet. Spelarna är indelade i två grupper. Barn i krukor knäböjer eller sitter på gräset för att bilda en cirkel. Bakom varje pott finns en spelare - pottens ägare, händerna bakom honom. Föraren står bakom cirkeln. Chauffören går fram till en av pottens ägare och börjar en konversation: - Hej, vän, sälj potten! - Köpa. - Hur mycket ska du ge dig rubel? - Ge mig tre. Föraren tre gånger (eller så mycket som hans ägare gick med på att sälja potten för, men inte mer än tre rubel) rör vid ägarens hand med potten, och de börjar springa i en cirkel mot varandra (de springer runt cirkeln tre gånger). Den som snabbare når det fria utrymmet i cirkeln tar denna plats, och eftersläpningen blir föraren. Metodologiska tekniker: ett överraskningsmoment - införandet av en kalott, undersökning av den tatariska huvudbonaden, nationell prydnad. Ytterligare rekommendationer: det är tillåtet att springa endast i en cirkel, utan att korsa den. Löpare har ingen rätt att slå andra spelare. Föraren börjar springa åt vilket håll som helst. Om han började springa till höger, borde den skamfilade springa till vänster. Material: kalot.

Bild 24 från presentationen "Nationella traditioner och kultur som ett område med pedagogisk påverkan i dhowen"

Mått: 720 x 540 pixlar, format: .jpg. För att ladda ner en bild gratis för användning i lektionen, högerklicka på bilden och klicka på "Spara bild som ...". Du kan ladda ner hela presentationen "Nationella traditioner och kultur som ett område med pedagogiskt inflytande i dhow.pptx" i ett zip-arkiv på 331 KB.

Ladda ner presentationen

Program vid förskolans läroanstalter

"Davydov-Elkonin system" - Studerade ämnen. Litterär läsning. Primer. Systemhistorik. Den högsta bedriften. Barnaktivitet. Systemet för D.B. Elkonina-V.V. Davydov. Framgångssituation. Ryska språket. Inlärningsprinciper. Utvecklingsutbildningssystem. Författare till systemet. Världen. Syftet med utvecklingsutbildning. Funktioner i lektionen.

Förskoleutbildningsprogram - Förskolekurs. Utveckling av handmotorik och bildandet av inledande skrivfärdigheter. Förväntade resultat. Vår gata, vårt hem. Vad behövs för klasser. Utveckling av förmågor. Kunna uttala alla talljud tydligt. Uppgifter. Bekantskap med närmiljön. Nummer 5 och nummer 5. Mål för programmet. Djur.

"Förskoleutbildning" Skola 2100 "" - Principen om en helhetsbild av världen. Pedagogiskt och metodiskt kit. Problemets brådska. OS. Skolsituation. En speciell del av vårt förskoleutbildningsprogram. Resultatet av utveckling och utbildning av ett förskolebarn. Produktiva aktiviteter inom ett integrerat program. Fred och människa. Begreppet förskoleutbildning i OS "Skola 2100".

"Dagis - ett glädjehus" - Timutveckling. Behovet av att säkerställa integritet. Argument. Intellektuell kultur. Dynamiken i tillväxten av professionalism. Studie. Aktivitet som system. Pedagogisk teknik. Innovation. Förskolespecialist. Teknikimplementering. Andlighet. Aktivitet. Glädjens hus. Genomförande av programmet.

"Utbildningsprogram för en förskoleinstitution" - Utbildningsområde"Socialisering". Utbildningsområde "Fysisk kultur". Utbildningsområde "Labor". Det första dokumentet i historien om rysk utbildning. Utbildningsområde "Kognition". Bildandet av en helhetsbild av världen. Avsnitt. Ny mjukvara och metodstöd för förskoleundervisning.

Följer historien om spelen för folken i Penza-regionen

Plats: Gym

Mål: bekanta skolbarn med nationella spel, utveckling av vänskapliga relationer i klassrummet, förmågan att arbeta i ett lag, höja humöret hos eleverna

10 minuter avsätts för spel

Ålder: 1 - 4 klasser

God eftermiddag kära killar! Vad smarta, smarta och nyfikna ni är alla! Killar, vet ni vilken semester vår stad har i år? Gillar du att lära dig något nytt? Så aktiva och vänliga killar och tjejer som du förmodligen inte bara svarar på frågor utan också gillar att leka?

Killar, ja, ni är okej, vår stad är 350 år gammal. Alla dessa år har representanter för olika folk levt här i fred. Vet du vilka folk som bor i vårt område? De hade alla olika och intressanta spel som barn älskar att spela så mycket!

Och nu bjuder vi in ​​dig att spela dessa underbara spel tillsammans med oss!

Du vet att den största befolkningen som bor i vårt land och vår region är rysk. Representanter för detta folk har alltid varit modiga, starka och lojala! Vill du vara sådan? Var måste du då börja? Naturligtvis från ryska folkspel!

Gillade ni spelet? Det är jättebra, för det var bara lite uppvärmning inför nästa match.

Låt oss börja med en mycket intressant spel kallas gäss. Du kan se att vi har ritat 2 streck. Det är 2 hus. I den ena finns gäss, i den andra deras ägare. Vi väljer "vargen" - föraren som bor mellan "husen", "under berget. "Ägaren" och "gässen" för en dialog: - Gäss, gäss!
- Ha-ha-ha!
- Vill du äta?
- Ja ja ja!
- Så Flyg!
Efter det försöker "gässen" springa över till "ägaren", och "vargen" fångar dem.

Gäss

Utrustning: linor för linor

På platsen på ett avstånd av 10-15 meter dras två linjer - två "hus".
I den ena finns gäss, i den andra deras ägare.
Mellan "husen", "under berget", bor "vargen" - föraren.
"Ägaren" och "gässen" är engagerade i en dialog känd för alla från tidig barndom:
- Gäss, gäss!
- Ha-ha-ha!
- Vill du äta?
- Ja ja ja!
- Så Flyg!
- Vi är inte tillåtna. Den grå vargen under berget låter oss inte gå hem!
Efter dessa ord försöker "gässen" springa över till "ägaren", och "vargen" fångar dem.
Den fångade spelaren blir en "varg"

Killar runt omkring det finns så många ljusa färger! Vilka färger gillar du mest? Bra, det är vad vi kommer att prata om i vårt nästa spel, kallat "Pretty little ones". För det här spelet måste du välja en förare - en "munk" och en ledare - en "säljare". Alla övriga spelare gissar färgerna på färgerna i hemlighet från "munken". Färger ska inte upprepas. Spelet börjar med att föraren kommer till "affären" och säger: "Jag, en munk i blåa byxor, har kommit till dig för att få måla."
Säljare: "För vad?"
Om det inte finns någon sådan färg, säger säljaren: "Gå längs den blå vägen, du kommer att hitta blå stövlar, diarré och ta tillbaka dem!" och startar om spelet. Om det finns en sådan färg, försöker spelaren som gjorde den här färgen att fly från "munken", och han kommer ikapp honom. Om munken har kommit ikapp så blir "färgen" drivkraften, om inte så görs färgerna upp igen och spelet upprepas.

Färgämnen

Föraren väljs - "munk" och ledaren - "säljare".
Alla övriga spelare gissar färgerna på färgerna i hemlighet från "munken". Färger ska inte upprepas.
Spelet börjar med att föraren kommer till "affären" och säger: "Jag, en munk i blåa byxor, har kommit till dig för att få måla."
Säljare: "För vad?"
En munk namnger vilken färg som helst, till exempel: "För blå".
Om det inte finns någon sådan färg, säger säljaren: "Gå längs den blå vägen, du kommer att hitta blå stövlar, diarré och ta tillbaka dem!"
"Monk" startar spelet från början.
Om det finns en sådan färg, försöker spelaren som gjorde den här färgen att fly från "munken", och han kommer ikapp honom.
Om han kom ikapp, så blir "färgen" drivkraften, om inte, så görs färgerna upp igen och spelet upprepas.

Låt oss nu spela ett av de mest kända och älskade spelen. Dess element används också i många folkdanser. Det här spelet är en trickle. En person kommer att vara förare. Resten måste delas upp i par och, håll hand, stå i två kolumner på ett visst avstånd från varandra och höj de knäppta händerna högt över deras huvuden och bildar en tunnel. Föraren går in i tunneln, där han tar handen och väljer ett par för sig själv, bryter ett av de gamla paren, det nya paret står på motsatt sida av "strömmen", och den befriade personen blir föraren.

Bäck

Deltagarna är indelade i par, håller varandra i hand, de står i två kolumner på ett visst avstånd från varandra, höjer sina knäppta händer högt över huvudet och bildar en tunnel. Föraren går in i korridoren, där han tar handen och väljer ett par för sig själv, bryter ett av de gamla paren, det nya paret står på motsatt sida av "strömmen", och den befriade personen blir föraren, etc.

Ni är alla så fantastiska! Gillade du att spela? Vill ha mer?

Och så, nästa spel, som vi kommer att spela med dig, uppfanns av tatarerna, mordovierna och tjuvasjarna, våra närmaste grannar och lojala vänner! Och vi börjar vår bekantskap med spelen för folken i regionen med tatarspelet "Sälja krukor". För det här spelet måste du först välja en värd. Resten är indelade i 2 grupper. Den första gruppen - krukor, sitt på golvet och bildar en cirkel. Bakom varje pott finns en spelare - ägaren, från den andra gruppen, hans händer är bakom ryggen. Föraren står bakom cirkeln. Chauffören går fram till en av pottens ägare och börjar en konversation: - Hej, vän, sälj potten!

- Köpa.

- Hur mycket ska du ge dig rubel?

- Ge mig tre.

Föraren tre gånger (eller så mycket som hans ägare gick med på att sälja potten för, men inte mer än tre rubel) rör vid ägarens hand med potten, och de börjar springa i en cirkel mot varandra (de springer runt cirkeln tre gånger). Den som snabbare når det fria utrymmet i cirkeln tar denna plats, och eftersläpningen blir föraren. Löpning är endast tillåten i en cirkel, utan att korsa den. Löpare har ingen rätt att slå andra spelare. Föraren börjar springa åt vilket håll som helst. Om han började springa till vänster, borde den skamfilade springa till höger.

Vi säljer krukor (Chulmak ueny) (Tatar folkspel)

Spelarna är indelade i två grupper. Barn i krukor knäböjer eller sitter på gräset för att bilda en cirkel. Bakom varje pott finns en spelare - pottens ägare, händerna bakom honom. Föraren står bakom cirkeln. Chauffören går fram till en av pottens ägare och börjar en konversation: - Hej, vän, sälj potten!

Köpa.

Hur mycket ska du ge dig rubel?

Ge tre.

Föraren tre gånger (eller så mycket som hans ägare gick med på att sälja potten för, men inte mer än tre rubel) rör vid ägarens hand med potten, och de börjar springa i en cirkel mot varandra (de springer runt cirkeln tre gånger). Den som snabbare når det fria utrymmet i cirkeln tar denna plats, och eftersläpningen blir föraren.

Löpning är endast tillåten i en cirkel, utan att korsa den. Löpare har ingen rätt att slå andra spelare. Föraren börjar springa åt vilket håll som helst. Om han började springa till vänster, borde den skamfilade springa till höger.

Vi sålde krukor, köpte färger, nu ska vi spela ett mordoviskt spel. Det kallas Paradise-Paradise. Nu måste du välja två, vem som ska vara porten, resten av spelarna - en mamma med barn. portarna lyfter upp sina knäppta händer och säger: Paradiset-Paradise, jag släpper igenom det, men jag lämnar det senare. Mamman själv kommer att passera och se barnen. Vid denna tidpunkt måste deltagarna i spelet, efter att ha blivit ett lokomotiv, passera porten efter sin mamma. Portarna sänker sina händer, separerar det sista barnet och ber honom i en viskning om två ord - ett lösenord (till exempel ett barn är en sköld, det andra är en pil). Respondenten väljer ett av dessa ord och går med i kommando till barnet vars lösenord han gav. När mamman lämnas ensam frågar porten henne högt: en sköld eller en pil. Mamman svarar och går med i ett av lagen. Portarna står vända mot varandra, håller hand. Resten av medlemmarna i varje lag höll fast vid sin halva porten i ett snöre. De två resulterande lagen drar varandra. Det överkörda laget anses vara vinnare. Du får inte avlyssna eller lämna ut ditt lösenord.

Utespel "Pot" in dagis under den varma årstiden utförs det när övningar med fysisk aktivitet i frisk luft väljs för barn. Spelet "Pot" kommer att vara intressant för pojkar och flickor i den äldre förskolegruppen. Spelet kommer att vara användbart i det fysiska.

Fördelarna med barnspelet "Pot"

Utespelet "Pot" på dagis är användbart för sin intensitet för barn: det blir möjligt att springa, hoppa, komma ikapp, upptäcka, och det är också viktigt att tänka snabbt och fatta ett beslut. Spel för barnkollektiv är också utformade för att förena, lindra ångest i kommunikation. Det är också viktigt att spelet "Pot" på dagis har långvariga slaviska rötter, vilket innebär att barn kommer att bli bekanta med traditioner och historia.

Hur man förbereder sig för pottspelet

Så att ingen av deltagarna blir förolämpade, så att alla har möjlighet att aktivt spela, och inte låtsas vara en passiv pott, är det bättre att använda käglor, bollar, som kommer att symbolisera "jordkärlet", och deltagarna kommer att påstås lägga ut det till försäljning, som spelet "Pot" kräver på dagis, dess regler. Och du måste också lära dig quatrainen som uttalas av barnen i dialog:

1-Köpare: "Kommer du sälja potten?"

2 -Säljare: "Köp, men vad ger du?"

1-Köpare: "Jag ger dig en slant!"

2 -Säljare: "Och sedan händerna!"

Vilka försiktighetsåtgärder bör vidtas

Enligt reglerna är spelet "Pot" på dagis utrustat med en konkurrenskraftig karaktär, vilket kräver att barnen är starkare, snabbare, smidigare, mer påhittiga att springa. Det betyder att banan för "inhämtningen" bör vara tydligt definierad så att barnen inte slår i huvudet och inte kolliderar.

Reglerna för barnspelet "Pot"

Barn bildar en cirkel, sätt en nål framför dem - det här är potten. Barnen fungerar som säljare, och bara en av deltagarna är en köpare, som går i en cirkel och, om så önskas, går i dialog med någon, och när frasen uttalas: "Och sedan, låt oss gå!", " Säljare" och "köpare" springer längs cirkeln, bara i olika riktningar och försöker vara först med att ta tag i bowlingnålen. De som inte hinner börjar köra och blir köpare.

Resultat och givande i barnleken "Pot"

Barn gillar utomhusspelet "Pot" på dagis, de strävar efter att bli vinnare i spelet, så varje dialog spelas ut som en teatralisk handling, och sedan försöker de bli snabbare och mer påhittiga än sin rival. Belöningen för de små blir ett gott humör, nyttig fysisk aktivitet och till exempel lersouvenirer i form av en kruka.

En pott placeras på en platt och öppen plats, vänds upp och ner och täcker de gåvor som är avsedda som en belöning till en framgångsrik spelare. En av spelarna befinner sig tjugo steg från honom. Han får ögonbindel och får en pinne i händerna: uppgiften är att nå potten och bryta den med en pinne. Alla får ta steg för att mäta avståndet till krukan och stå vänd mot den innan ögonbindel. Men innan förflyttning måste spelaren vända sig på plats tre gånger. När spelaren tror att han har nått potten stannar han, slår en pinne tre gånger vertikalt och tar bort bandaget; om strejkarna lyckades, får spelaren gåvorna under potten. Spelet är väldigt roligt. Redan vid den första revolutionen tappar de oftast rätt riktning, och efter den tredje blir spelaren så desorienterad att det råkar honom att gå långt till höger eller vänster om potten från en plats, till publikens nöje. . Åskådarnas nöje ökar ännu mer av kraftiga slag mot marken långt borta från potten. Varje spelare använder olika sätt att hålla sig på rätt spår vid kurvtagning. Allt är tillåtet förutom att lossa bandaget. Krukan går så sällan sönder att man i folkspel ibland planterat en levande tupp under den.

Spel för barn i seniorgruppen av förskoleutbildningsinstitutioner

Ryskt folkspel "Bees"
Regler: två spelare står orörliga och imiterar en bikupa. Andra håller hand, kurar runt dem och säger i ett recitativ:
En liten kopp i kupan,
Läcker gröt i den,
jag vill äta
Ja, jag vill inte klättra,
Bina är arga, biter,
De är hemskt att flyga
Surra bra
Se bort långt borta.

Ett av barnen är en "livmoder", han kommer fram till kupan och frågar:
Bin är gråa, blåvingade,
Flyg över det öppna fältet
Kom till den fuktiga jorden,
Flyg, flyg för det söta.
"Bin" svar:
Vi flög över fältet
De knorrade på turkiska, samlade honung,
Och i kupan broderades mönstret:
Inga nålar, inga knutar, inga öglor, inget siden -
För människors behov!

"Mamman" närmar sig kupan och slår barnen till marken, springer iväg, gömmer sig.
Barn - "bin":
Bina flyger
Näsorna är nålar.
Vi satte oss nerför backen
Vi satte oss under trädet.
Inte fem, inte sex
Det finns tusen av dem.
De matar människor
Hydorna lyser upp
De skäller inte, de skäller inte,
Och de biter smärtsamt.
Sedan "flyger" "bina", letar efter "livmodern", surrar i hennes öron.

Uppgifter: att utveckla barns skicklighet, att främja intresset för deras inhemska natur.

Ryskt folk utomhusspel "Spring längs stammen"
Regler: spelarna samlas vid den fallna trädstammen (gymnastikbänken), klättrar på den, rör sig fram och tillbaka från ena kanten till den andra.
De ökar gradvis sin hastighet och byter från ett steg till en löpning, medan de talar i ett recitativ:

Vit björk,
Svart ros,
Doftande liljekonvalj,
Maskros fluffig
Blå klocka
Sväng!
Sluta inte!

Den som tappar balansen och glider av stammen är den från spelet. Den som håller längre är vinnaren.
Mål: att utveckla smidighet, balans, tävlingsintresse.

Tatarisk folk utomhusspel "Jord, vatten, eld, luft"
Regler: spelarna samlas i en cirkel, i mitten -
ledande. Han kastar bollen till någon och uttalar ett av fyra ord (jord, vatten, eld, luft).

Om presentatören säger "jord" måste den som sjunger den lilla bollen snabbt namnge något djur;
om "vatten" - namnge fisken; "Air" är en fågel; "Eld" - vifta med händerna. Alla vänder sig om. Den som gjorde ett misstag är ur spelet.

Uppgifter: att utveckla förmågan att förstå naturen, att uppleva positiva känslor från kommunikation med naturen.

Tatar folk utomhusspel "Swallow"
Regler: rita en cirkel med en diameter på 1 meter. "Svalan" och "väktaren" utses genom lottning. "Svala" sitter i mitten av cirkeln, benen i kors och instoppad under honom, "väktaren" går runt - skyddar. Resten försöker röra vid svalan med handen. "Watchman" fångar. Om han lyckas, blir den fångade en "väktare". "Svala" byter efter 2-3 "väktare".

Uppgifter: att fortsätta utveckla skicklighet, intresse för inhemsk natur.

Tatar folk utomhusspel "Tangled Horses"
Regler: spelarna delas in i 3-4 lag, ställ upp bakom linjen i kolumner. Stående flaggor placeras mitt emot.
Vid signalen hoppar de första spelarna runt flaggorna, går tillbaka, sedan det andra hoppet etc. Laget som avslutade stafetten först vinner.

Tatar folk runddansspel"Tatar Wattle"
Regler: välj ledaren enligt uträkningen, resten, håll hand, passera under de knäppta händerna, gradvis "fläta" plädskuggan. Samtidigt sjunger de:
Häng, du hänger,
Min kål!
Häng, du hänger,
Min höggaffel!
Hur kan jag, kål,
krulla inte,
Som jag, art,
krypa inte ihop.
Kväll på kål
Kväll på Vilovaya
Täta kraftiga regn.

Det upprepas flera gånger, det viktigaste är att inte haka av händerna. Uppgifter: att främja en respektfull attityd mot den inhemska naturen, intresse för tatariska spel.

Bashkir folk utomhusspel "Svalor och hökar"
Regler: spelare delas in i två lag, står i två rader med ryggen mot varandra. I vattenraden - "hökar", i den andra - "svalor". Välj en ledare. Han går och säger början av orden (LA- eller Y-), uttalar inte slutet. Sedan sprids gruppen, vars namn (början) uttalas, åt olika håll, den andra gruppen kommer ikapp dem. De som fångas betraktas som fångar av dem som fångas.

Laget med fler spelare i slutet av spelet vinner.

Mål: att fortsätta utveckla ett intresse för inhemsk natur, i Bashkir-spelen.

Rysk folkrunddansspel "Venochek"
Regler: gå i en cirkel och säg:
Gryningen bryter upp från stjärnan,
I gryningen leker solen.
Vi ska ta en promenad i den gröna trädgården,
Vi ska plocka blommor, vi ska skeppa kransar.
Vi går till björken, vi går.
Böj dig och gå iväg.

I par går de till björken, bära kransar på huvudet. De går runt björken, hänger sina kransar på den och sjunger:

Du är grön, min krans,
Det finns en rosa blomma på fältet.
Jag ska sätta dig, en krans,
Till björken.

Uppgifter: att få fram positiva känslor, melodiöshet, förmågan att samordna rörelser med texten.

Yngre grupper

Rysk folk, utomhusspel "Small feet - big feet"

Stora fötter.
Går längs vägen:
Top-top-top.
Små fötter
Vi sprang längs stigen:
Top-top-top.

ryska folk roligt spel (verbal)

Det här fingret vill sova
Det här fingret gick och lade sig
Det här fingret nappade,
Det här fingret har redan somnat.
Fingrarna reste sig. Hurra!
Det är hög tid för dem att gå.

Uppgifter: att lära ut att kontrollera din kropp, att främja talutveckling.

Seniorgrupper

Ryskt folk utomhusspel "Ded Moroz"
Regler: "Jultomten" väljs genom att räkna, han står i mitten av en cirkel ritad på snön (på golvet). Barn går i cirklar och säger:

Ded Moroz, Ded Moroz
Bevuxen genom eken
Han hade med sig en vagn med presenter.
Sprakande frost
Lös snö,
Vinden kommer att blåsa.
Snöstormar cirklar.
Jag lät kylan bli kall
Han asfalterade en bro på floden.

Barn sprider sig, "Frost" fångar (den som rörde, att "för glass", sitter orörlig i en cirkel). När tre av dem är frusna förbereder de en lösensumma - de gör en snökvinna. Alla går runt kvinnan och säger:
Jultomten, jultomten kom med Snow Baba. Baba, baba med en hare, få det med en snöboll.
Sedan kastar alla snöbollar på kvinnan, förstör henne.

Mål: att fortsätta utveckla skicklighet, intresse för ryska spel, kreativitet för att komplicera spelets regler.
Ryskt folkrunddansspel "Churilki" (från ordet "chur")
Regler: två personer väljs genom att räkna, en har ögonbindel, den andra får klockor. Alla går runt dem och sjunger:
Tryntsy-bryntsy, klockor,
Förgyllda ändar.
Vem spelar klockorna
Den blinde mannens buff kommer inte att fånga det.
Eller:
Klockor, klockor
De ringde, våghalsar.
Gissa var ringsignalen kommer ifrån?

Efter det börjar spelaren med klockor ringa, och barnet med ögonbindel börjar fånga honom. När den väl fångar, tilldelas två andra. Spelet fortsätter.

Bashkir folkrunddansspel "White bone"
Regler: presentatören väljs genom att räkna. Deltagarna står i kö. Värden nynnar:
Vitt ben är ett tecken på lycka är en nyckel,
Flyg till månen
Upp till de vita snötopparna.
Den fyndiga och glada
Vem hittar dig i tid.
Kastar tärningen för linjen.

Ingen ser tillbaka. När benet faller säger värden:

Leta efter ett ben - du kommer snart att finna lycka,
Och den som är snabbare och smidigare kommer att hitta det.

Du måste hitta och tyst föra benet till ledaren. Om någon märker detta, rör vid axeln, tar bort benet, springer till ledaren. Den som lyckas förmedla benet gör önskemål – deltagarna uppfyller dem.

Mål: att utveckla fingerfärdighet, tålamod, fyndighet, ett aktivt intresse för folkspel.

Yngre grupper

Ryskt folk roligt spel "Ladushki-paloshki"
Regler: barn utför rörelser och imiterar läraren:

Okej-palmer,
Röstade pop,
Var har du varit?
Vad såg du?

Vi rotade i sanden
De lägger pajer
Så, så, så, sådär,
De lägger pajer.

Damerna är trötta
Okej somnade
Så, så, så, sådär,
Godsakerna sov.

Damer reste sig
Godsakerna lekte
Så, så, så, sådär,
Godsakerna lekte.
Uppgifter: väcka positiva känslor, roa, roa.

Seniorgrupper

Rysk traditionell ordlek"Dumheter"
Regler: föraren väljs genom räkning.
Alla tänker på ett föremål.

Programledaren ställer frågor (om handlingar): "Vad tvättade du med idag?", "Vad åt du idag?"

Den vars svar är mer passande blir den drivande.

Ryskt folk utomhusspel "Storming the snow fortress"
Regler: en snöfästning 1,5 meter hög byggs. På insidan finns ett skaft - det finns försvarare på det.
I hörnen - sköldar, framför fästningen - tre försvarslinjer (indikerade med flaggor, linjer):

Ryskt folk utomhusspel "Golden Gate"
Regler: välj två förare genom att räkna. De kommer överens om vem av dem som är "Sun", vem som är "Måne". De slår ihop händerna (mot varandra), resten, håller varandra i hand, går i rad genom munnen. Förarna säger:

Golden Gate
Inte alltid hoppat över.
Första gången han säger hejdå
Andra gången är förbjuden
Och för tredje gången släpper vi inte in dig.

De fångar den som inte hann passera, de frågar tyst, på vems sida de skulle vilja stå. Den står bakom antingen "solen" eller "månen". När alla har gjort ett val rycker lagen med ett rep eller hand i hand.

Uppgifter: att främja en välvillig attityd mot andra, att främja socialisering.

Ryskt folk utomhusspel "Får"
Reglerna: förarna väljs enligt räkneboken: en är "herden", den andra är "djävulen", resten är "fåren". "Får" sitter på marken i rad. "Herden" går och säger:

Jag passerar, jag passerar fåren,
Jag fördriver dagen och kvällen
Och hur natten kommer
Djävulen kommer och stjäl fåren.

"Fan" säger: "Herde, gå hem, din mamma köpte en ny till dig."
"Herden" går hem, frågar "modern" vad hon drack åt honom. "Mamma" skäller ut: "Vad kunde jag köpa till dig?" Vid den här tiden bär "djävulen" bort 1-2 lamm. "Herden" räknar lammen, saknas, han är rädd för att säga "mamma". Han fortsätter att beta, återigen kommer "djävulen", skickar åter "herden" hem, stjäl igen "fåren" tills han bär alla. Sedan bekänner "herden" för "mamma", de två går för att leta efter fåren: "Knack-knock, finns det några främmande får?" Kom till helvetet. "Fan" säger nej, men "får" gnäller. "Så du lurar oss?" Och "djävulen" svarar: "Jag vet inte hur de kom hit." Sedan gör mamman och sonen porten, "fåren" passerar, "djävulen" springer iväg.

Uppgifter: att konsolidera barnens kunskap om forntida yrken (herde), att utveckla skicklighet.

Ryskt folk utomhusspel "Cabbage"
Regler: i mitten lägg hattar, halsdukar, halsdukar, bälten (detta är "kål"). "Ägaren" är utvald, han skildrar vad han säger:

Jag sitter på en sten
Jag roar pinnar med små pinnar,
Jag roar pinnar med små pinnar,
Köksträdgården ligger i stan.
Så att kålen inte blir stulen,
De sprang inte in i trädgården
Varg och fåglar
Bäver och mård,
Zainka öron,
Fet-headed björn.

Barn försöker springa in i trädgården, ta "kålen" och springa iväg. Den som "ägaren" rör med sin hand är inte inblandad i spelet. Den spelare som tog mest "kål" är vinnaren.

Ryskt folk utomhusspel "Farfar Mazai"
Regler: välj "farfar Mazai", resten kommer överens om vilka rörelser som ska visas:

Hej, morfar Mazai!
Gå ut ur lådan.
Var vi har varit kommer vi inte att berätta
Och vad vi gjorde – vi ska visa.

Barn skildrar handlingar (fiske, klippa, plocka bär, tvätta). Om han gissar rätt sprids barnen, "Mazai" fångar dem. Den som fångade - den där "Mazaien".

Mål: att utveckla kroppens plasticitet, ett sinne för humor.

Ryskt folk utomhusspel "Mill"
Regler: ett barn (axel) står i mitten, rader av barn (fyra personer vardera) håller hans händer eller bälte. Barn vänder sig om med orden:

Över floden på berget.
Där vinden blåser och låter
Väderkvarnens vingar snurrar på den
Upp - ner, upp - ner.
Ryskt folk utomhusspel
"Till bruket"

Regler: de som spelar i en cirkel går och sjunger:

Fräs på en kulle
Jag hängde upp mustaschen.
Står på sju ben
Ser på vinden
Knackar och skramlar.
Som om hundra hästar springer
Det är damm runt omkring.
Viftar med vingarna
Som om hon är rädd
Men han kan inte resa sig.
Bara säden äter
Och gnuggar och skrynklar
Sväljer inte lite,
En annan är full.

Inne i cirkeln står två par med ryggen mot varandra, bestämt i handen, böjda i armbågarna. Den ena böjer sig ner, den andra ligger på rygg med benen upphöjda (tills ett av paren stannar, blir trött).

Tatar folk utomhusspel "Sälja krukor"
Regler: barn delas in i två grupper ("krukor" och "värdar"). "Krytorna" står på knäna, "ägarna" är bakom "krukorna", händerna bakom ryggen. Ledaren bakom cirkeln rör vid "ägaren" - "krukan". "Ägaren" och föraren springer i en cirkel mot varandra. Den som tar platsen bakom "potten" snabbare, vann. Resten blir ledaren.

Mål: att fylla på barnens kunskap om tidigare yrken, att främja en respektfull attityd mot en arbetande person.

Seniorgrupper

Ryskt folk utomhusspel "Hos farfar Trifon"
Regler: barn står i en cirkel och säger:
Farfar Tryphon hade sju barn,
Sju, sju, sju söner. ...
De drack, de åt
Alla tittade på varandra.
Sju, sju, sju söner
De gjorde detta på en gång:
(presentatören visar figuren, alla upprepar)

Ryskt folk utomhusspel "Chepena"
Regler: chepen väljs genom att räkna. Han står i en ring och säger:

Vänster fot, chepena (studsar på vänster fot till vänster). Goy-goy, chepena (spelare upprepar).
Höger fot, chepena,
Låt oss gå vidare, chepena,
Vi dansar alla, chepena.

De som har fel borde ge ett fant, de börjar dansa.

Mål: Att utveckla ett sinne för humor.

Ryskt folk utomhusspel "I ringen"
Regler: barn sitter, handflatorna vikta. Föraren placerar sina handflator i handflatorna på alla. Man sätter tyst en "ring" (sten), säger:
Jag går längs bänken
Varför begrava ringen.
Till mammas hus,
Under prästens slott.
Du kan inte gissa, du kan inte gissa.
Jag kommer inte berätta, jag kommer inte berätta.
De som sitter svarar:
Vi har undrat länge
Vi har letat efter ringen länge.
Allt bakom starka lås
Bakom ekdörrarna.

En av spelarna gissar vem som har ringen gömd. Om han gissar springer dessa två åt olika håll. Den som sätter sig först på ett tomt säte är föraren.

Tatar folk utomhusspel "Temerbay"
Regler: barn i en cirkel, i mitten - "Temerbay", säger han:

Temerbai har fem barn
Vänligt, de spelar glatt.
De badade snabbt i floden,
Stänkte. Stänkte.
Och vackert klädd
Och de åt eller drack inte,
De sprang in i skogen på kvällen,
De såg på varandra,
Vi gjorde så här:
(föraren gör rörelser, alla upprepar).
Då väljer föraren någon istället för sig själv. Uppgifter: att främja en respektfull attityd mot äldre, att befästa kunskapen om att det förr fanns stora familjer med många barn.

Tatarisk folkrunddansspel "Yurt"
Regler: barn delas in i fyra undergrupper som var och en bildar en cirkel i hörnen på lekplatsen. I mitten av varje cirkel finns en stol med en halsduk med ett nationellt mönster på. Alla fyra cirklarna går och nynnar:

Vi är alla killar
Låt oss alla samlas i en cirkel.
Låt oss spela och dansa
Och vi rusar till ängen.

De går till en gemensam cirkel för ackompanjemang av nationell musik. I slutet springer de till sina stolar, tar en halsduk, drar på den och vi får jurtor. Laget som först "byggde" jurtan vinner.

Uppgifter: att befästa kunskapen om att jurtan var hem för många nomadfolk, för att främja intresset för folkhistoria.

Ryskt folk utomhusspel "Malechina-Kalechina"
Regler: välj en förare. Alla tar upp en liten pinne och säger:

Malechin-krympling,
Hur många huvuden är kvar till kvällen?
Till vinter(sommar)kvällen?

Efter det sätter du pinnen på handflatan eller fingret. Föraren överväger vem som ska hålla den längre och inte tappa den. Du kan gå, sitta på huk.

Rysk folkrunddansspel "Sprig"
Regler: gå till mitten av cirkeln, nynna:

Det finns en kvist på trädet
Jag tar bort det.
Vem ska jag ge den till?
Ingen, ingen -
Bara till en kär vän.

Den utvalde med kvist dansar en improviserad dans. Uppgifter: att utveckla uttrycksförmåga i tal, att lära sig att kontrollera kroppen.

Ryskt folk utomhusspel "Kostromushka-Kostroma"
Regler: de väljer "Kostroma" enligt räkneboken, hon sitter i mitten av cirkeln, slumrar. Barn går i cirklar:
Kostromushka-Kostroma
Jag sov på högen.
En uggla flög till henne.

De stannar, pratar med "Kostroma":

Kostromushka, lever du?
Levande.
På vad?
På ett snöre.

(Och somnar igen.)

De leder en runddans igen, sedan svaret: "På en tråd." Vid nästa upprepning är det tyst. Barn sprider sig, "Kostroma" fångar barn. Den som kommer att fånga - den där "Kostroma".

Uppgifter: att befästa kunskapen om att förarna i gamla dagar gillade att köra, att framkalla positiva känslor, att förklara innebörden av orden "zavalinka", "Kostroma".

Rysk folkrunddansspel "Och vi väntade på Maslenitsa"
Regler: barn går i en cirkel och sjunger;

Åh, vad vi väntade på Maslenitsa,
De väntade, lyuli, väntade.
Ärtorna var packade med ost.
Vattnade, vattnade, vattnade.
Å se, ja vår fastelavn
Jag körde ut på gården.
Och vi träffar henne tillsammans.
Vår fastetid kommer bara i sju dagar,
Vår kära Maslenitsa
Hon kom till oss en kort stund.
Vi tänkte sju veckor.
Det visade sig - i sju dagar.

Uppgifter: att bekanta sig med den ryska folkvåren Maslenitsa, dess historia.

Ryskt folk utomhusspel "Standart"
Regler: en boll som används i tennis krävs.
Föraren väljs genom att räkna. Han kastar bollen och skriker "Standard". Alla sprider sig runt på platsen åt olika håll. Föraren fångar bollen och ser löparna med bollen. Den som han fläckade är den som går. Om det inte var möjligt att färga, spelas ledarens roll av samma barn.

Mål: att utveckla en optimistisk syn på barn.

Ryskt folk utomhusspel "Kondaly"
Regler: spelarna står på två rader på ett avstånd av 10 meter och håller varandra hårt i handen. Det finns ett namnupprop.

Den första she-renga:
"Kondaly-raskondaly, avslöja oss",

Den andra raden svarar: "Vem av oss?" (De säger namnen på barnen.)

Det första barnet från första rangen springer, strävar efter att "bryta", för att öppna händerna på den andra rangi rangi. Om han lyckas tar han de utvalda barnen i sin egen linje, om inte så står han själv kvar i den linjen.

Uppgifter: att bekanta sig med innebörden av ordet "kondala", att främja utvecklingen av styrka, uppfinningsrikedom, att hjälpa genomsyras av en känsla av det allmänna resultatet.

Ryskt folk utomhusspel "Fem glasbitar"
Regler: du behöver 5 plexiglasplattor. En kvadrat med en sida på 1 meter ritas enligt schemat

På ett avstånd av 2 meter dras en linje, 5 plåtar staplas ovanpå varandra i mitten av torget, två lag spelar i en cirkel. Genom lottning väljer de vem som ska stå vid linjen, laget bildas i en kolumn. Ett annat lag - torgets försvarare - står bredvid. En i taget kastar kastarna en gummiboll och försöker krossa glastornet. Du kan inte kliva över linjen (för detta sätter de kolumner i hästarna). Försvararna samlar ihop glasbitarna och ordnar dem i segment. De som är metall springer iväg. Försvararna samlas i en cirkel, gömmer bollen i sina kläder, kastarna försöker stoppa tillbaka glasbitarna i tornet, detta förhindras av försvararna. Den som har bollen fläckar kastarna med den (han är ur spel), bollen kan skickas till varandra bland försvararna. När kastarna lyckas ta tornet vann de, fick jag poäng. Lagen byter plats och spelet fortsätter. Vilket lag har fler poäng - det vann.

Uppgifter: att lära sig att följa reglerna, att kunna känna tillståndet hos kamrater, att utveckla skicklighet, noggrannhet, intelligens.

Bashkir folkspel "Khakystash" ("Bishtat") (spel med stenar för flickor)
Regler: ordningen sätts av en rinkhall, om en sten som ska fångas i farten faller, lämnar spelaren spelet, skickar stenarna till nästa. Det finns två delar i spelet.
Den första delen - nybörjaren kastar 5 småstenar upp och sprider dem på marken. Den femte delen av de fallna kastas upp igen och den första av dem som är utspridda på marken plockas upp, uppkastade fångas, innan de faller, så fångas alla kvarvarande stenar. Sedan är alla påsarna utspridda, och du måste fånga dem i två delar.
Den andra delen - alla småsten kastas, du måste fånga dem med baksidan av din hand och kasta upp dem igen, fånga dem en efter en. Den som slutför den första och andra delen vinner.

Uppgifter: att främja utvecklingen av snabbhet i handrörelser, att utveckla uppmärksamhet, önskan att uppnå sång.

Bashkir folk utomhusspel "Ryttävling"
Regler: spelare i par står på startlinjen för att inte störa varandra. Spelare-"häst" - händerna tillbaka, ner, förenar händerna med ryttaren. Den som är den första (ryttaren) som kommer springande måste hoppa, få en mönstrad sjal upphängd på disken.

Mål: att fortsätta att introducera nationella traditioner genom spel (boskapsuppfödning är en traditionell